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{"id":158,"date":"2017-02-11T08:49:30","date_gmt":"2017-02-11T07:49:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.espkarreveld.be\/?page_id=158"},"modified":"2019-01-19T16:28:37","modified_gmt":"2019-01-19T15:28:37","slug":"a-la-loupe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.espkarreveld.be\/lecole\/les-cours\/a-la-loupe\/","title":{"rendered":"\u00c0 la loupe"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"158\" class=\"elementor elementor-158 elementor-bc-flex-widget\" data-elementor-settings=\"[]\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-inner\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-73a3980 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"73a3980\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-35d46a4\" data-id=\"35d46a4\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ac8fad6 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ac8fad6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p>Outre ces objectifs et activit\u00e9s, tous les cours sont soumis aux programmes l\u00e9gaux et respectent les quatre objectifs du D\u00e9cret Missions de 1997.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1249ad9 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"1249ad9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\" role=\"tablist\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1911\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1911\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">Fran\u00e7ais<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1911\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1911\"><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>Acqu\u00e9rir l&rsquo;outil de base pour appr\u00e9hender tous les autres domaines.<\/li><li>S&rsquo;\u00e9manciper par une maitrise de la langue fran\u00e7aise permettant une communication ais\u00e9e, la formulation de ce qui est observ\u00e9 et l&rsquo;expression de la pens\u00e9e.<\/li><li>Soutenir l\u2019\u00e9l\u00e8ve dans les d\u00e9marches de communication attendues pour les autres cours.<\/li><\/ul><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>Lecture de livres, textes en tous genres. Seront privil\u00e9gi\u00e9es les lectures li\u00e9es aux projets en cours, \u00e0 l&rsquo;actualit\u00e9, aux int\u00e9r\u00eats du groupe-classe&#8230;<\/li><li>\u00c9criture de textes libres et autres expressions \u00e9crites qui permettront \u00e0 l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve d&rsquo;acqu\u00e9rir une syntaxe et une orthographe conformes<\/li><li>Expression orale \u00e0 travers des expos\u00e9s (dont le public doit varier : classe, autres classes, adultes&#8230;), des sayn\u00e8tes ou pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1912\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1912\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">Math\u00e9matiques<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1912\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1912\"><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>Diff\u00e9rencier le r\u00e9el et l\u2019abstraction au sein de chaque th\u00e9orie math\u00e9matique et comprendre les enjeux de ces deux aspects, notamment \u00e0 travers un rapport histoire<\/li><li>Permettre une compr\u00e9hension du traitement des donn\u00e9es au quotidien, avec un souci des besoins suscit\u00e9s dans les autres disciplines (ligne du temps, localisation par axes, \u00e9chelles de cartes\u2026)<\/li><li>Appr\u00e9hender l\u2019interdisciplinarit\u00e9 historique entre sciences et math\u00e9matiques<\/li><\/ul><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>Manipulations pour favoriser le passage \u00e0 l\u2019abstraction (constructions en 3D, pliages pour symboliser les droites remarquables, etc.)<\/li><li>Mettre \u00e0 profit les th\u00e9ories math\u00e9matiques pour d\u00e9couvrir et percevoir son environnement diff\u00e9remment<\/li><li>R\u00e9aliser des cr\u00e9ations math\u00e9matiques (nombres, figures\u2026)<\/li><li>Exploiter l\u2019outil informatique dans ses possibilit\u00e9s math\u00e9matiques (tableurs, g\u00e9om\u00e9trie\u2026)<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1913\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1913\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">Langues modernes<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1913\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1913\"><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>Compr\u00e9hension approfondie de la langue n\u00e9erlandaise et expression linguistiquement correcte adapt\u00e9e \u00e0 toute situation.<\/li><li>Sensibilisation des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la connaissance de la culture n\u00e9erlandaise (cin\u00e9ma, litt\u00e9rature, arts plastiques, gastronomie) par le biais de la langue.<\/li><li>Confrontation de l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve \u00e0 des messages de difficult\u00e9 graduelle. (Il est admissible et important qu&rsquo;ils puissent s&rsquo;exprimer dans un langage imparfait, l&rsquo;essentiel \u00e9tant dans un premier temps de se faire comprendre de l&rsquo;autre).<\/li><\/ul><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>Mobiliser les centres d&rsquo;int\u00e9r\u00eats du groupe classe, les \u00e9v\u00e8nements de la vie de la classe comme mat\u00e9riau premier permettant d&rsquo;\u00e9tudier les techniques de la langue.<\/li><li>Favoriser le jeu de r\u00f4le reproduisant les moments de vie de la classe.<\/li><li>Favoriser l&rsquo;expos\u00e9 d&rsquo;actualit\u00e9 en n\u00e9erlandais en mobilisant les sources de la presse flamande.<\/li><li>Lors d&rsquo;excursion ou de voyages scolaires dans les villes flamandes, encourager les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 trouver leur chemin en n\u00e9erlandais, aller vers l&rsquo;habitant. Mise en place de rallyes linguistiques.<\/li><li>D\u00e9limiter des espaces dans l&rsquo;\u00e9cole o\u00f9 professeurs et \u00e9l\u00e8ves parlent exclusivement le n\u00e9erlandais.<\/li><\/ul><p>Les cours de n\u00e9erlandais sont autant que possible donn\u00e9s en n\u00e9erlandais et repr\u00e9sentent des moments d&rsquo;immersion totale pour les \u00e9l\u00e8ves.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1914\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1914\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">Initiation scientifique<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1914\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1914\"><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>\u00c9veiller la curiosit\u00e9 scientifique.<\/li><li>Ma\u00eetriser l&rsquo;observation scientifique comme outil d&rsquo;appr\u00e9hension de la r\u00e9alit\u00e9.<\/li><li>Introduire le raisonnement scientifique\u00a0et ses outils d&rsquo;analyse.<\/li><\/ul><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>Favoriser (en classe de d\u00e9couverte ou au sein de l&rsquo;\u00e9cole) des exp\u00e9riences concr\u00e8tes et la manipulation des mesures naturelles pour parvenir \u00e0 des formules ou concepts plus abstraits.<\/li><li>Encourager l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve (seul ou par groupe) \u00e0 pr\u00e9parer des exp\u00e9riences simples sur un sujet commun (ex : la pression) bas\u00e9es sur des recherches. Exposer ces derni\u00e8res \u00e0 l&rsquo;ensemble de la classe. Mobiliser l&rsquo;ensemble des productions pour aborder la synth\u00e8se sur le sujet trait\u00e9 et amener les notions telles que l&rsquo;observation, la constatation, le rapport de laboratoire<\/li><li>Mettre en place un moment \u00ab\u00a0Actualit\u00e9 scientifique\u00a0\u00bb en classe permettant de r\u00e9colter un mat\u00e9riau de discussions ou de recherches plus approfondies<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1915\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1915\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">Histoire \/ G\u00e9ographie<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1915\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1915\"><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>Ma\u00eetriser les outils d&rsquo;analyse qui permettent d&rsquo;appr\u00e9hender le monde dans sa dimension spatiale et temporelle (par exemple dans l\u2019exploitation du th\u00e8me de l\u2019ann\u00e9e).<\/li><li>D\u00e9gager les influences et liens entre ces deux aspects.<\/li><li>Installer de mani\u00e8re solide la d\u00e9marche du travail de recherche.<\/li><li>Introduire le raisonnement scientifique.<\/li><\/ul><p>Ces deux cours qui ne forment qu&rsquo;un sont donn\u00e9s, au premier degr\u00e9, par le m\u00eame enseignant afin d&rsquo;assurer plus de coordination et de pertinence.<\/p><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>Observation du terrain (lors d\u2019excursions, de voyages scolaires\u2026)<\/li><li>Recherches documentaires (documents \u00e9crits, audio-visuels, iconographiques\u2026)<\/li><li>Description de ph\u00e9nom\u00e8nes observ\u00e9s en les agr\u00e9mentant de diff\u00e9rentes donn\u00e9es (images, textes, graphiques, cartes\u2026)<\/li><li>\u00c9nonciation de probl\u00e9matiques et tentative de r\u00e9ponse (critiquer, classer, comparer, confronter, expliquer\u2026)<\/li><li>Communication des r\u00e9sultats d\u2019une recherche sous la forme la mieux adapt\u00e9e (sch\u00e9ma, dessin, carte, ligne du temps, texte, tableau, graphique\u2026)<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1916\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1916\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">\u00c9ducation physique<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1916\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1916\"><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>Se sentir bien dans son corps\u00a0: permettre \u00e0 l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve de connaitre et accepter son corps et ses transformations pour ainsi lui donner confiance (point de d\u00e9part \u00e0 tout \u00e9panouissement intellectuel et social).<\/li><li>Apporter \u00e0 l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve le go\u00fbt de l&rsquo;effort physique.<\/li><li>Apprendre le respect des r\u00e8gles et les valeurs d&rsquo;entraide et de solidarit\u00e9.<\/li><\/ul><p>La vari\u00e9t\u00e9 des activit\u00e9s propos\u00e9es est fondamentale pour remplir ces diff\u00e9rents objectifs.<\/p><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>Expression corporelle (prise de conscience de son corps, danse, th\u00e9\u00e2tre&#8230;)<\/li><li>Jeux et sports d&rsquo;\u00e9quipe<\/li><li>Am\u00e9lioration de la condition physique<\/li><li>\u00c9ducation \u00e0 la sant\u00e9<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1917\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1917\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">\u00c9ducation artistique<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1917\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1917\"><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>Donner un moyen d\u2019expression particulier la cr\u00e9ativit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves, en cherchant \u00e0 lib\u00e9rer leurs inhibitions et l\u2019angoisse de la page blanche<\/li><li>Observer le monde pour mieux se l\u2019approprier<\/li><li>Prendre conscience des particularit\u00e9s propres \u00e0 chaque moyen d\u2019expression artistique<\/li><li>Apprendre \u00e0 \u00e9mettre un jugement de go\u00fbt et accepter la subjectivit\u00e9 des appr\u00e9ciations esth\u00e9tiques<\/li><\/ul><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>Techniques de dessin (perspectives, proportion d\u2019un visage, etc.)<\/li><li>Pratiquer le \u00ab\u00a0dessin automatique\u00a0\u00bb sur le mode de l\u2019\u00e9criture automatique<\/li><li>Initiation aux arts<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1918\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"8\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1918\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">\u00c9ducation par la technologie<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1918\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"8\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1918\"><p>Le terme \u00ab\u00a0technologie\u00a0\u00bb est \u00e0 prendre au sens large, ainsi recouvre-t-il tout autant la technologie de l\u2019\u00e9lectronique que celle de la communication, de l\u2019alimentation, des mat\u00e9riaux ou de la m\u00e9canique.<\/p><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>Mettre en pratique la d\u00e9marche par t\u00e2tonnements pour atteindre un objectif donn\u00e9<\/li><li>Comprendre le fonctionnement de dispositifs (techniques, publicitaires\u2026) pour mieux les appr\u00e9hender<\/li><\/ul><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>Cr\u00e9er une maquette pour repr\u00e9senter au mieux un projet imagin\u00e9<\/li><li>R\u00e9aliser la publicit\u00e9 d\u2019un projet ou d\u2019une activit\u00e9 de l\u2019\u00e9cole<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1919\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"9\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1919\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">Culture antique<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1919\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"9\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1919\"><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>Se d\u00e9centrer des r\u00e9f\u00e9rences culturelles de chacun par la d\u00e9couverte de la culture antique.<\/li><li>Mettre en perspective les h\u00e9ritages culturels modernes.<\/li><li>D\u00e9couverte d\u2019une langue (le latin) et r\u00e9flexion sur les langues de mani\u00e8re plus g\u00e9n\u00e9rale (\u00e9tymologie, vocabulaire, syntaxe&#8230;).<\/li><\/ul><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>Recherches documentaires en tous genres<\/li><li>\u00c9cho de l&rsquo;Antiquit\u00e9 dans l&rsquo;actualit\u00e9<\/li><li>Art de la rh\u00e9torique<\/li><li>Visites, excursions, th\u00e9\u00e2tre&#8230;<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-19110\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"10\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-19110\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">Introduction aux sciences sociales<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-19110\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"10\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-19110\"><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>Comprendre la soci\u00e9t\u00e9, notamment en appr\u00e9hendant les principes d\u00e9mocratiques.<\/li><li>D\u00e9couvrir le domaine des sciences sociales.<\/li><li>Int\u00e9grer les \u00e9l\u00e8ves dans les processus d\u00e9mocratiques de l&rsquo;\u00e9cole.<\/li><\/ul><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>Analyse et critique de questions de soci\u00e9t\u00e9 auxquelles les \u00e9l\u00e8ves sont confront\u00e9s<\/li><li>Traitement de l&rsquo;actualit\u00e9, en particulier l&rsquo;information li\u00e9e aux questions de citoyennet\u00e9<\/li><li>Syst\u00e9matisation des exp\u00e9riences de vivre-ensemble et retour sur les probl\u00e9matiques abord\u00e9es lors des conseils<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-19111\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"11\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-19111\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-closed fa fa-caret-right\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<i class=\"elementor-toggle-icon-opened fa fa-caret-up\"><\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">\u00c9ducation philosophique et citoyennet\u00e9<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-19111\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"11\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-19111\"><p><u>Objectifs :<\/u><\/p><ul><li>Permettre \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve de comprendre sa place dans la soci\u00e9t\u00e9 et dans l\u2019\u00e9cole.<\/li><li>Donner le temps \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve de revenir de mani\u00e8re constructive sur ses apprentissages et sa m\u00e9thodologie.<\/li><\/ul><p><u>Activit\u00e9s pr\u00e9conis\u00e9es :<\/u><\/p><ul><li>\u00c9laboration et actualisation du portfolio<\/li><li>Activit\u00e9s de m\u00e9thodologie<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Outre ces objectifs et activit\u00e9s, tous les cours sont soumis aux programmes l\u00e9gaux et respectent les quatre objectifs du D\u00e9cret Missions de 1997. Fran\u00e7ais Objectifs : Acqu\u00e9rir l&rsquo;outil de base pour appr\u00e9hender tous les autres domaines. S&rsquo;\u00e9manciper par une maitrise de la langue fran\u00e7aise permettant une communication ais\u00e9e, la formulation de ce qui est observ\u00e9 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":847,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"spay_email":""},"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P8gSs2-2y","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.espkarreveld.be\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/158"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.espkarreveld.be\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.espkarreveld.be\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espkarreveld.be\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espkarreveld.be\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=158"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.espkarreveld.be\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/158\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":849,"href":"https:\/\/www.espkarreveld.be\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/158\/revisions\/849"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espkarreveld.be\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/847"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.espkarreveld.be\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=158"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}